Архив по категории: Методическая работа

Создание пространства для школьников по внеурочной деятельности и дополнительному образованию         В связи с внедрением Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепции «Духовно-нравственного воспитания» возникла необходимость создания программ нового уровня. Определены новые подходы и принципы построения обучения, которые требуют постановку новых целей и задач (особенно воспитательного значения), а соответственно получение результата нового …

Читать далее »

  «Пусть добром наполнится душа…» «Настоящий человек начинается там, где есть святыни души…»                                                                                     …

Читать далее »

  Основные задачи изучения внеурочной деятельности «Занимательное программирование»:   Знать основные свойства алгоритмов, типы алгоритмических конструкций: следование, ветвление, цикл, понятие вспомогательного алгоритма; Уметь использовать алгоритмические конструкции, выполнять и строить простые алгоритмы, выполнять базовые операции над объектами: цепочками символов, числами, списками, деревьями; Использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни при выполнении индивидуальных и …

Читать далее »

  Внеурочная деятельность – инструмент творческого развития личности. Годы детства – это, прежде всего, воспитание сердца. Воспитание – не сумма мероприятий и приемов, а мудрое общение взрослого с душой человека. В.А. Сухомлинский   Что такое творчество и творческая личность: Творчество — процесс деятельности, создающий качественно новые материалы и духовные ценности или итог создания объективно нового. Творческая личность — …

Читать далее »

  5 класс.                                                                                                                                                          Урок музыки №22.                                                                                                                                           Учитель Е. Р. Чумаченко Тема раздела: Музыка и изобразительное искусство                                                                                                                                                       Тема урока: «Колокольность в музыке и изобразительном искусстве»                                                           Эпиграф: И мощный звон промчался над землею,   И воздух весь, гудя, затрепетал    , Певучие, серебряные громы                                                                                                                                                  Сказали весть святого торжества…                                                                                                                                                                                           А. Хомяков Цель: раскрыть …

Читать далее »

  3 класс.                                                                                                                                                    Урок музыки №11.                                                                                                                                                      Учитель Е. Р. Чумаченк Тема раздела: «О России петь — что стремиться в храм». Тема урока: «Образ матери в музыке, поэзии и живописи».  Эпиграф урока: «Любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся». Д. Шостакович. Цель урока. Создание условий для погружения обучаемых в мир духовной музыки и иконописи …

Читать далее »

Руководитель МО Чумаченко Е. Р. В соответствии с планом работы методического объединения учителей эстетического цикла и технологий на 2018-2019 учебный год, с 21.01.2019 г. по 25.01.2019 г. была проведена «Методическая предметная неделя учителей эстетического цикла и технологий». План проведения мероприятий     Дата   Мероприятие 21.01.19 Открытие предметной недели: 1. Караоке в фойе школы (параллели …

Читать далее »

Чумаченко Екатерина Ремовна — Учитель музыки 7 класс Урок музыки №14. Дата 11.12.18. Тема раздела: «Особенности музыкальной драматургии сценической музыки». Тема урока: «Музыка к драматическому спектаклю «Ромео и Джульетта». Музыкальные зарисовки для большого симфонического оркестра. Дмитрий Борисович Кабалевский». Эпиграф урока: «Чем чище музыка любви, тем громче музыка печали. Чем громче музыка печали, тем выше музыка …

Читать далее »

Технологическая карта урока «Что такое имя существительное?»     Корниенко Галина Гарфиевна – учитель начальных классов     Предмет: Русский язык     Класс: 2    Тема урока: Что такое имя существительное?   Цели урока: Дать общее понятие об имени существительном как самостоятельной части речи. раз­вивать умение находить имена существительные на письме; орфографическую зоркость. Воспитывать бережное отношение к …

Читать далее »

Подготовила и провела Чумаченко Екатерина Ремовна – Учитель музыки 6 класс.  Урок музыки №20. Тема раздела: «Мир образов камерной и симфонической музыки.»                                                                                                                                                                             Тема урока: Ночной пейзаж. Ноктюрн.  Эпиграф урока: «Любителями и знатоками музыки не рождаются, а становятся»                                                                    Д. Б. Кабалевский   Цель урока: Продолжать знакомство учащихся с творчеством композиторов Ф. Шопена, П. Чайковского, А.П. …

Читать далее »